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第 229 期
研究紀要
認識「詞類」在語言學習過程中真的重要嗎？
第 230 期
活動報導
跨越多國語言的高牆—語音對語音翻譯技術的發展
第 232 期
活動報導
The Secrets of Learning a New Language（學習新語言的秘訣）
第 233 期
活動報導
「臺灣台語」的名實之爭
第 234 期
活動報導
瑞典語言與歷史課綱的教學實踐
英語共學TED Talks導讀
第 235 期
活動報導
故事、語言與民族知識：布農族作家乜寇．索克魯曼繪本創作談
第 236 期
研究紀要
我都唸「『塑』膠」，那你呢？
第 237 期
出版新訊
《編譯論叢》第16卷第2期出刊
第 238 期
研究紀要
你的文法長怎樣？學習者英語文法分級系統的原理與應用
多字詞組的力量解密
第 239 期
活動報導
臺灣原住民族語言的復興之旅
第 240 期
活動報導
原住民族語言文化素養評量
第 241 期
研究紀要
21世紀的新素養：多元識讀能力的評估
第 244 期
研究紀要
藏在語言中的祕密：詞彙計量研究對語言教學的啟發
昆蟲學到語言學的奇幻漂流
第 246 期
活動報導
本土語言AI工具發展機會與挑戰
新加坡雙語教育政策沿革與機遇
第 247 期
活動報導
法國對外漢語教學教科書中的性別刻板印象分析
第 249 期
活動報導
2024季風亞洲英語教育國際研討會—CEFR的在地實踐
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