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第 66 期
教育交流道
從學「習」到「玩」
和平教育—歷史記憶第四次讀書會側記
本院102年度節能減碳暨敦親睦鄰慶端陽活動圓滿成功！
《教育人力與專業發展》電子雙月刊第30卷第3期發行
第 67 期
院長的話
家長與孩子一起「135」！
【第67期】內容簡介
社會認識論與教科書研究
傳承教育愛，躍動再出發
展現教育的熱情
新興國中社會領域學習共同體活動參與心得
臺中院區走過闈場21載
英文學術寫作系列工作坊：如何面對退稿與編輯修改意見
「多元出版型態與APP應用」教育訓練側記
《教育研究與發展期刊》9卷2期出刊－本期主題「課程與教學」
淺談美國拯救即將被孩子淡忘的戶外動態休閒活動策略
TASA國小六年級英語文試題分析
「翻譯研究工作坊」成果報導
德國GEI國際教科書研究所「記憶實踐」研究計畫
第 68 期
研究紀要
借鏡日本思索如何確保優秀師資來源
中小學課程發展的省思─從Popkewitz社會認識論出發
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