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第 184 期
研究紀要
99課綱高中美術
教科書
編/審互動歷程研究
英格蘭對「反
教科書
文化」的反省
第 185 期
研究紀要
口述歷史應用於
教科書
研究:以統編本國中公民
教科書
發展史為例
第 186 期
研究紀要
國小自然科數位
教科書
教材設計之原則
第 187 期
院務活動
國語
教科書
與兒童文學研討會
第 188 期
研究紀要
教科書
發展是進步的還是斷裂?——探究九年一貫課程國中社會
教科書
公民內涵的課程發展
《
教科書
研究》12卷2期出版訊息
第 191 期
出版新訊
《
教科書
研究》12卷3期出版訊息
「轉型正義」如何與教育連結?
第 192 期
研究紀要
國外高中地理科教材特色為何?
第 193 期
研究紀要
教科書
如何設計較符合歷史領綱?
第 194 期
研究紀要
國語文
教科書
取材可以更生活化?
生活科技素養導向的教學應著重哪些?
第 196 期
出版新訊
《
教科書
研究》第13卷第1期出版
第 197 期
出版新訊
《中小學
教科書
化學名詞釋義》出版訊息
第 198 期
研究紀要
歷史思維和文本閱讀運用在高中歷史選修課程設計
強化英文能力,找回語言的天賦
第 199 期
研究紀要
如何理解科學文本中科學詞彙的歧義?
「學習之翼——
教科書
的奇幻旅程」特展
從國外經驗看臺灣
教科書
的審定制度
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