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第 265 期
愛學專欄
當教學走進魚塭
的魚》，由臺南市立安南國民中學學生共同創作，是一部取材自臺灣偏鄉漁村的溫馨寫實之作。影片以細膩的鏡頭語言，描繪國中少女佳芬在生活與學習夾縫中掙扎、迷惘，並逐步找到自我方向的成長歷程，真誠動人，令人回味。
儂家來學閩東語
〈齊去旅行〉等，透過生動的情境，孩子們不僅能認識閩東語詞彙與句型，更能從生活經驗延伸到全球視野，培養語言與文化並重的學習態度。
第 266 期
研究紀要
學台語真的很難嗎？談華台語詞彙落差
、司空見慣」等成語，看起來似乎難以直接對譯成台語，但其實這些都不是華語獨有的詞彙，而是所有使用漢字的語言共同的文化資產。以臺灣來說，在日治時期以前，認識漢字的臺灣讀書人都能用台語的「文讀音」使用這些詞，只
各國對國際交流合作的做法與因應策略探討
水平方面的決心，這計畫的實施標誌著馬來西亞政府在加強英文教育方面積極尋求外部支援，並致力於改善學生的語言能力（駐馬來西亞代表處教育組2024）。