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第 262 期
出版新訊
素養的力量

統理論為視角,探討社會與家庭環境對學生核心素養的系統性影響。第十一章回到學生觀點,呈現高中生對108課綱之學習經驗與課程回饋,為課綱實施與教育改革提供寶貴參考。


第 235 期

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