跳到主要內容
:::

網站搜尋

進階搜尋

第 251 期
國際脈動
支持培育多元背景大學生全球移動力的策略—歐盟伊拉斯謨斯政策的啟示
第 253 期
研究紀要
大學退場後，學生權益如何保障？
第 254 期
研究紀要
打造優質學校！技術型高中整合式課程發展三層級適切指標
德國和英國促進中小學教育環境數位化之發展趨勢
以PISA 2022探討臺灣學生學習表現
第 255 期
研究紀要
多元適性的人才培育：大學分類取徑、多元選才制度、彈性育才策略之盤點與前瞻
涵育人民媒體素養暨數位能力策略之國際動向解析
吸引國際學生策略之發展趨勢
第 256 期
國際脈動
各國生涯規劃教育之發展趨勢
AI時代的教師轉運力

　　本院教育制度及政策研究中心為增進學術研究發展，針對該中心中長程發展之四大主軸：資料驅動治理、教育領導人才、高等教

第 257 期
研究紀要
不同家庭經濟背景學生之大學校系選擇考量
預防校園霸凌事件之強化策略
大學校園國際化的國際趨勢—美國經驗與啟示
第 258 期
研究紀要
國內大學校園國際化的現況與發展
提升STEM領域女性人才育留策略與作法
解密臺灣、韓國、日本技職教育關鍵策略

職教育所面對的多重環境壓力，包含生源不足、數位化與產業變革所帶來的技能更新需求，以及全球化競爭加劇下教育制度的回應能力；此外，他亦指出技職教育定位尚未清晰、資源配置相對薄弱，以及學用落差所導致的人才銜接等問題

智能辦公新篇章
1   2   3   4   5   6   7   8  

Page: 8 / 8

:::