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第 214 期
國際脈動
技專校院產學合作之未來發展方向
教育的另一條路：《臺灣另類教育實踐經驗與十二年國教課綱之對話》
第 215 期
出版新訊
《教科書研究》第14卷第3期出版訊息
第 216 期
活動報導
人權 歷史 轉型正義
第 217 期
出版新訊
從歷史學到什麼？
第 218 期
研究紀要
歷史教科書如何呈現轉型正義？南非的啟示
第 219 期
研究紀要
國中英語教科書設計落實核心素養之實踐
紙本教科書的下一步？
第 220 期
出版新訊
《教科書研究》第15卷第1期出刊
第 221 期
研究紀要
以縣市為主體之教師評量專業發展
第 223 期
活動報導
見樹又見林：國中小教科書字詞句型跨域探究論壇
《教科書研究》第15卷第2期出刊
第 224 期
活動報導
譜寫共好樂章
第 225 期
活動報導
教科書中的猶太大屠殺
第 226 期
活動報導
安全教育增能工作坊，攜手守護學生安全
當教科書遇上博物館
第 228 期
研究紀要
技術型高中專業科目與實習科目教科書實施認可制的可行方向
第 227 期
研究紀要
「這篇文章的主旨是什麼？」從推論的類型談起
精進教科書品質，邁向素養導向新未來
自編教材面面觀—發展、運用與挑戰
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