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第 268 期
活動報導
從回顧到前瞻

  本次活動特別邀請國家講座教授張俊彥發表專題演講「15/30:一位科學教育學者的省思」。張教授於科學教育與數位學習領域深耕逾30年,在學術界具有高度影響力,兼具理論與實務貢獻。他以長期研究與實踐經驗為

走出教室,探索學習的多元可能

的方向。隨著相關政策與制度推動,戶外教育也從過去的活動型態,逐步融入學校課程與教學設計中,成為連結學科學習與真實情境的途徑。


第 235 期

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