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第 261 期
國際脈動
人工智慧在全球教育中的多元應用與挑戰—各國策略與展望
被教導寫作的方式（駐芝加哥辦事處教育組，2023b）。美國加州馬林學院的Anna Mills教授提出人機協作的方式進行寫作，以充份發揮學生與AI的潛能（駐芝加哥辦事處教育組，2023b）。
第 246 期
研究紀要
第 260 期
活動報導
人機協作—共創教育新藍圖
本次的研習極具啟發性與實用性，也為參與的主任們開啟通往 AI 教育的大門，描繪出一幅人機協作、共創未來的教育新藍圖！