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第 263 期
研究紀要
提升兒少心理健康與韌性：社會情緒知能的重要性
教育部「社會情緒學習中長程計畫」是在健康臺灣的國家政策藍圖下進行規劃與推動，以「幸福學校、師生共好」為理念，旨在營造幸福感的校園環境與正向師生關
第 260 期
國際脈動
從各國政策談我國心理健康教育的展望
以下將綜整國際各國在心理健康教育上所推行的各項教育政策與可能發展的方針，以供國內參考，進而打造一個「健康臺灣」。