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第 257 期
活動報導
新加坡教育政策的構思、執行與評估

2019)以及終身學習階段(2020至今),各階段反映教育政策重心的轉變,從追求普及教育逐步轉向強調全人發展與持續學習。


第 258 期
活動報導
從心出發:新加坡社會情緒學習之旅

  新加坡在推動SEL具備豐富經驗,重視學生的全人發展,並透過課程整合與教學策略的協同運作,將SEL定位為培育學生價值觀、情緒調節與人際互動能力的核心元素


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