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第 263 期
活動報導
從國際公民教育與素養調查研究探討臺灣學生公民素養的發展與挑戰

簡稱IEA)主導的國際性比較研究,從2009年起,針對全球約13.5歲(相當於我國八年級)的學生進行公民素養評量,旨在瞭解不同國家的公民素養狀況,並分析影響學生成就的各種因素,這項研究對我國公民教育改革具有重要參


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