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第 259 期
出版新訊
《教育研究與發展期刊》第21卷第2期出刊
第一篇為賴怡潔教師與王為國教授的〈國民小學初任教師導入輔導實施之研究：初任教師的觀點〉，本研究深入探討初任教師導入輔導的重要環節。研究發現，初任教師普遍認為暑假的導入輔導安排恰當