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第 259 期
國際脈動
原住民族無形文化融入學校教育的做法及目的—以北美洲與非洲國家為例
從北美洲及非洲部分國家近年的原住民族文化教育倡議與施政所獲得的啟示，反思目前我國原住民族文化教育的施政與推行