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研究紀要
轉型正義教育:高中生要學習什麼?

  此外,高二、高三加深加廣選修課程中,社會領綱建議從德國、南非、捷克或西班牙等擇事例討論。二戰後,戰勝國在紐倫堡組成國際法庭,加害者的行為即使合乎當時的法律或政治


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