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第 269 期
活動報導
接納情緒的學習幸福感
核心理念，強調能力並非固定不變，而是可透過持續努力與適當策略不斷發展，相較於將天賦視為先天且固定的「固定型思維」，成長型思維鼓勵學習者正向面對挑戰，並將挫折視為精進的契機，此觀點不僅影響學生的學習態度，也深刻形