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第 8 期
研習分享
欲攬明月映書香─記99年「國語文領域領導人培訓」
第 29 期
國際交流站
世界各國教育研究機構介紹系列之五：【巴西】國家學習與教育研究院

註1.  巴西以葡萄牙文為國語，此為該機構之原文。

第 39 期
研究紀要
國小國語教科書中的儒家思想與和平教育之啟示
第 49 期
研習分享
TASA國語文八年級標準設定會議紀要
第 53 期
研究紀要
部編本國語教科書中儒家道統人物的觀照
第 54 期
院務快訊
「本國語文教育研究發展辦公室」揭牌
第 58 期
研究紀要
淺談國語文標準化測驗評量架構的建置
第 69 期
教育交流道
國語文聽說能力的檢測是否可行？
家中手足數與學習成就表現探討–以2007年TASA國語文為例
第 74 期
教育交流道
適合親子學習的教育部《國語小字典》
第 79 期
教育交流道
從「凡例」進入辭典核心──以教育部《重編國語辭典修訂本》為例
第 82 期
教育交流道
教育部《重編國語辭典修訂本》（83年版）編輯方式簡介
第 84 期
教育交流道
由歐盟的語言教育政策思考我國語文業務發展方向
第 86 期
活動選粹
【院慶系列活動（四）】國語文補救教學碩士在職專班開始招生－協作智慧教室正式啟用
第 90 期
教育交流道
淺談線上辭典檢索之教學利用──以教育部《國語小字典》為例
第 102 期
研究紀要
國小國語科口述歷史案例分析──以王鼎鈞先生為例
第 106 期
研習分享
「臺灣中小學教科書知識論與課程觀」論壇─國中國文、國小國語科側記
第 116 期
院務新聞及活動
本院與臺東大學合作辦理「國語文補救教學碩士在職專班」104年暑期課程開課
第 126 期
院務新聞及活動
「臺灣中小學教科書知識論與課程觀演變」論壇─國小國語、國中國文論文發表側記
第 135 期
十二年國教新課綱焦點
本國語文新課綱—強調自學能力與思考能力的素養教學
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