網站搜尋
第 270 期
活動報導
數位世代學生需要什麼能力？
近年國際大型教育評比逐漸由知識測驗轉向核心能力評估，更重視學生在真實情境中運用知識、解決問題及面對數位環境挑戰的能力。P
第 198 期
第 214 期
活動報導
第 227 期
第 231 期
第 248 期
研究紀要
第 258 期
第 263 期
活動報導
從國際公民教育與素養調查研究探討臺灣學生公民素養的發展與挑戰
本院國際大型教育評比調查專案辦公室於2025年11月7日舉辦「2025年度國際大型教育數據調查資料庫分析」工作坊。此次活