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第 254 期
國際脈動
以PISA 2022探討臺灣學生學習表現

讀素養第三(排名第5名)。換言之,透過本次評量結果證明,108課綱推動四年後,確實有助於提升臺灣學生學科素養能力。但還是有部分關心教育人士認為,新課綱擴大了教育階級的差距,事實是否真的如此?本文茲就PISA


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第 235 期

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