網站搜尋
第 36 期
研究紀要
第 199 期
活動報導
第 254 期
研究紀要
稀有類科教科用書編寫與審查的可行方向
技術型高中教科書的審定制度已經執行五十多年,出版端對於專業科目與實習科目的編輯與審查應該已經相當熟悉。然而,部分專業科目或實習