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第 235 期
出版新訊
第 259 期
國際脈動
各國教育政策對我國社會情緒學習計畫推動的啟示
(駐休士頓辦事處教育組,2022)。因此,需要將品格教育的理論與概念進行適切結合,並同時應避免政治或意識型態的干預影響。