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第 170 期

第 256 期
活動報導
AI時代的教師轉運力

調在生涯規劃與領導學中,主動接觸人群、參與多元活動、保持開放的胸襟與智慧的辨識,有助於開拓視野、培養成長型思維 (Growth Mindset) ,善用偶發機緣與正向態度,將能更坦然地面對變動的職場與教育現場,


第 258 期
活動報導
教室裡的溫柔力量

  本場對談核心聚焦於如何透過「社會情緒學習(SEL)」與「成長型思維」的理念,在教室中創造支持性學習環境。在學者分享的簡報畫面中,清楚列出四大思考提問,引發教育現場深層


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