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第 163 期
院務活動
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第 231 期
出版新訊
第 258 期
活動報導
以「樂」為心,「众」志逐夢
本屆主任儲訓班課程涵蓋行政管理、教學領導、適性發展、校園營造等多元主題,並融入師徒制、標竿學習與處室經營等策略。在「樂」與「众」雙重願景的引
第 265 期
研究紀要
國民中學候用校長校務治理能力之研究
正式的現職校長,校務治理能力通常較缺乏,所以在儲訓階段,實應強化候用校長在學校經營與行政管理、課程與教學領導、溝通互動與人際關係、危機管理與問題解決能力等面向的有關理論與實務經驗。