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第 261 期
國際脈動
韓國中小學教育革新政策之推展情形
關數位教育教師增能特別交付金，以確保接下來3年預算的「地方教育財政交付金法」修改案。韓國教育部的領航教師研習方式，不再是傳達政策內容的一次性研習，將改為一起探究課程革新的價值及方向的研習課程；領航教師的研習課