網站搜尋
第 23 期
第 28 期
第 32 期
第 46 期
院務快訊
第 112 期
院務新聞及活動
第 113 期
院務新聞及活動
第 164 期
研究紀要
第 171 期
第 181 期
研究紀要
第 249 期
活動報導
第 251 期
活動報導
第 252 期
活動報導
第 254 期
研究紀要
稀有類科教科用書編寫與審查的可行方向
時無刻地更新內容，串接最新技術。因此，研究者透過文獻蒐集、至各個群科中心學校實地踏察，並且和稀有類科教科用書的編寫者和審查者進行專家焦點訪談。透過文獻分析、場域筆記和焦點訪談紀錄，研究者歸納出2個結果。
第 255 期
活動報導
氣候變遷帶來的人權衝擊
0日辦理「氣候變遷帶來的人權衝擊」專題研習，邀請台灣綠能公益發展協會張寒瑋副秘書長主講，吸引60多名教科用書出版業編輯人員、編務團隊、審查委員與本院同仁一同參與。 張副秘書長首先帶領大家討論對氣候變遷的感受
第 256 期
活動報導
從教材出發，讓學生行走更安全！
為提升教科用書編審人員對交通安全議題的理解與實務應用，本院教科書研究中心於2025年3月26日舉辦線上審定本教科用
第 260 期
活動報導
從教科書看見動物保護觀念的再現與省思
為提升教科用書編審人員對動物保護議題的理解與實務應用，呼應十二年國民基本教育課程綱要議題融入，以及受各界重視的社會
第 262 期
活動報導
看見歷史中的臺灣地景
本院教科書研究中心於2025年10月13日舉辦第4次「審定本教科用書專題研習」，邀請黃同弘作家以「看見歷史中的臺灣地景」為題，分享如何運用歷史地理影像資源，解讀臺灣地景
交織教育學在教學活動與教科書編寫中的實踐
提升教科用書編審人員對「交織教育學」的理解與實務運用，本院教科書研究中心於2025年10月17日邀請國立政治大學
第 263 期
活動報導
深化媒體素養議題融入，守護數位世界兒少安全
數位時代如何深化媒體素養教育，以及教科用書如何妥適將議題融入？向來是教材編選的重要挑戰，為此，本院教科書研究中心於2025年11月3日舉辦第6
理解高齡教育議題，融入教科用書設計
隨著臺灣即將邁入超高齡社會，如何化解世代隔閡、促進社會共融，並適切將高齡教育與年齡平權議題融入教科用書的編寫，成為各界關注的焦點與重要課題，為此，本院教科書研究中心於2025年11月21日舉辦第7次審定