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第 34 期
研究紀要
第 63 期
第 147 期
院務新聞及活動
第 166 期
國際教育訊息分析
第 176 期
國際教育訊息分析
第 194 期
活動報導
第 244 期
出版新訊
第 256 期
研究紀要
跨校專業社群及教師專長共享之研究
交流及互助合作，透過跨校專業社群的實質運作及跨校教師之間的良性互動與專長共享，持續提升偏遠地區中學的教育品質與校務治理成效。
第 260 期
國際脈動
各國建立媒體素養的教育策略與趨勢
liche Intelligenz），希望教師能夠充分了解人工智能的各種使用可能性和發展潛力。該邦「教育品質發展研究所」和「媒體教育中心」將提供更多的進修機會和資訊發表會，解釋人工智能在學校中的使用基本原理和