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第 261 期
國際脈動
人工智慧在全球教育中的多元應用與挑戰—各國策略與展望
在AI教育應用中納入倫理考量，培養學生對AI技術的負責任使用態度。建立AI決策的透明度和可解釋性機制，確保AI系統
人工智慧在評量的應用與展望
德國巴登-符騰堡邦在AI教育應用上走在前列，特別是在評量和教學領域的創新應用。該邦的教育廳與「學校品質和教師教育中心」（Zentru
第 150 期
院務新聞及活動
第 174 期
國際教育訊息分析
第 242 期
國際脈動
第 256 期
活動報導
自動化語言評量新紀元
語言工程博士學位，專精於自然語言處理、語料庫語言學與電腦輔助翻譯等領域，長期以來，他致力於語言科技與教育應用的跨界整合，近年更積極探索生成式人工智慧 (Generative AI) 在語言學習與評量中的創新應