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第 211 期
國際脈動
第 250 期
活動報導
第 261 期
出版新訊
《教育研究與發展期刊》第21卷第3期出刊
險測驗的壓力。這篇論文不僅提供有價值的實務案例討論，更呼應了全球教育治理的數據化趨勢，為臺灣未來開發教育資料庫提供寶貴啟示。
第 272 期
活動報導
讓AI成為研究好幫手
上午課程聚焦於AI工具在教育統計分析上的應用，隋助理教授以TIMSS國際大型教育資料庫為案例，示範如何運用AI進行資料整理、分析及研究報告撰寫，他強調，AI雖能提升資料分析效率，但使用者