務，並明定家中針對尚且就讀於義務教育（相當於我國「國民教育」）階段的兒少應要求在晚間9點；已完成義務教育階段者，則在晚間10點以後，禁止使用數位設備（一般財団法人地方自治研究機構，2023）。故該縣政府乃透過
全球化的趨勢下，各國皆積極透過不同措施吸引國際人才。為了在全球人才市場中保持競爭力，各國已開始從高等教育階段著手，透過多種策略積極吸引國際學生，國際學生的流動也隨之增加。這種趨勢不僅促進了教育的國際化，也成為