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第 256 期
研究紀要
外國人如何學習華語?~帶你認識臺灣華語文第一套課程指引

熟悉的生活情境中,能得體地使用符合華人文化的形式或肢體語言來表達或回應。學習者可能可以察覺顯而易見的文化差異或禁忌,但其語言能力尚不足以運用多樣的語言形式表達或回應。例如,回應讚美時,學習者可說出『哪裡哪裡』


第 213 期

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