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第 201 期
國際脈動
第 206 期
國際脈動
第 234 期
國際脈動
第 255 期
國際脈動
吸引國際學生策略之發展趨勢
職工作，並於畢業後提供工作許可，有助於國際學生未來申請移民（駐溫哥華辦事處教育組，2020）。為因應新冠疫情，加拿大於2020年對其國際學生的畢業後工作簽證（Post Graduation Work Perm
第 257 期
國際脈動
大學校園國際化的國際趨勢—美國經驗與啟示
動各種教育政策以其培養具備全球素養與跨文化交流能力的公民，高等教育國際化則在此間扮演關鍵的角色。雖然新冠疫情過去五年來對全世界大學推動高等教育國際化(特別是教職員與學生實體跨界移動)造成相當程度阻力。但是，如
第 259 期
國際脈動
各國推動學生心理健康輔導政策之情形
自殺持續增加，在G7先進國家中，自殺是日本10歲年齡層死亡的主因（駐日本代表處教育組，2024）。而新冠疫情（Covid-19）後的印度，其衛生與家庭福利部設置的遠距心理健康保障和網路熱線（Tele MANA