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第 256 期
活動報導
奉獻「大」心力，成就「大」事紀
2025年度校長儲訓班不僅是一場培訓，更是一場對未來教育的承諾，每位學員將奉獻「大」心力，回到學校後實踐所學，以穩健領導、深思遠慮的決策、務實創新的精神，創
人工智慧（AI）應用於教育之國際發展趨勢
駐韓國代表處教育組，2022b）。此外，釜山市和釜山教育監交接委員會於2022年6月23日上午在釜山未來教育院3樓舉行了推動英語實用城市會議。會議決定從當天開始，擴大英語村、吸引國際學校、軟體、人工智慧教育等
各國生涯規劃教育之發展趨勢
Career Expo），目的在讓學生從小學開始即有機會認識各類行業所需的專業知識與能力或了解更多未來教育選擇。例如德州休士頓獨立學區（Houston Independent School District
推動數位教育創新
OC) 及均一教育平台於數位教育經驗的基礎上，強化公私協力機制，並研究教科書審查與數位內容認證，因應未來教育趨勢；二、數位學習政策研究：共同建立數據分析與政策研究平台，確保教育決策建立在實證數據上，推動更精確
與時俱進的十二年國民基本教育課綱
國民基本教育課綱」，期待提供教育實務經驗的分享平臺，透過多元觀點的激盪，激發教學現場的創新活力，並為未來教育的發展注入更多可能性。
第 97 期
敬師徵文
第 181 期
國際教育訊息分析
第 220 期
活動報導
第 226 期
活動報導
第 255 期
活動報導
自發互動 共創教育新未來
寶；「齒輪油」象徵點滴滋潤，心輪彌堅。 本期儲訓班不僅能強化候用主任的專業素養與行政歷練，更能凝聚未來教育領導者的共同信念與責任感。期盼學員在未來的教育現場中，皆能秉持本期儲訓精神，持續精進、勇於創新，成為