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第 250 期
活動報導
第 257 期
活動報導
不是他者，而是根本：從教材出發的原教實踐
林從一院長指出，教材若無法連結原住民族學生的文化背景，將可能成為學習障礙，因此本院近年積極推動以原住民族文
第 258 期
活動報導
少子女化AI時代下的學習歷程檔案—素養學習與選才制度的重新對話
本院林從一院長提出，當前制度需謹慎回應，並重新評估三個關鍵面向：選才之審查專業、審查時間的合理安排、招生專業化
解密臺灣、韓國、日本技職教育關鍵策略
研討會包含三場專題演講及論壇，首先，林從一院長以自身經歷分享對技職課程的洞見，接著第一場由教育部技術及職業教育司楊玉惠司長主持，中信金融管理學
臺灣原住民處境的轉變
首先由林從一院長開場致詞，並簡介黃樹民院士的人類學背景，及臺灣人類學的濫觴，同時提出人類學與教育研究工作之間的共