網站搜尋
第 226 期
第 233 期
活動報導
第 245 期
活動報導
第 257 期
國際脈動
預防校園霸凌事件之強化策略
不當而演變成更嚴重的情況（駐日本代表處教育組，2023；駐法國代表處教育組，2023a）。因此，預防校園霸凌及其處置作為，實有必要與時俱進。
第 259 期
國際脈動
各國教育政策對我國社會情緒學習計畫推動的啟示
正向友善校園氛圍開始，針對全校教職員與學生進行全面性的滲透。完善全校性的初級預防措施，有助於有效降低校園霸凌、拒學等事件的發生。