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第 226 期
第 233 期
活動報導
第 245 期
活動報導
第 257 期
國際脈動
預防校園霸凌事件之強化策略
不當而演變成更嚴重的情況（駐日本代表處教育組，2023；駐法國代表處教育組，2023a）。因此，預防校園霸凌及其處置作為，實有必要與時俱進。
第 259 期
國際脈動
各國教育政策對我國社會情緒學習計畫推動的啟示
正向友善校園氛圍開始，針對全校教職員與學生進行全面性的滲透。完善全校性的初級預防措施，有助於有效降低校園霸凌、拒學等事件的發生。
第 262 期
國際脈動
各國面對青少年心理健康問題之因應策略
作，將提供學校社團指導老師心理健康方面之研習課程，並對學校社團提供學生心輔活動之計畫。在法國近期面臨校園霸凌問題的嚴重挑戰，尤其是涉及數起自殺事件引發的關注。學校對霸凌情況的察覺與應對能力不足，學校在處理霸凌
溝通更有力，校園更安心！
第二、三天進入「校園守護三部曲」系列課程，聚焦學務主任必備的法規與實務知能。黃金宏講師以「校園霸凌防制準則解析」與「教師不當管教處理流程」為題，結合最新的法規解析與案例分析，幫助主任們釐清霸凌事件的