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活動報導
結合國際標準，深化在地實踐
CEFR促使馬來西亞在課程設計、教學方法與評量制度上進行全面革新，包括導入CEFR對應的新課綱、制定標準化評量工具及大規模教師培訓計畫。Noordin副教授更進一步說明CEFR在馬來西亞實施的三大階段：一、強化