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第 226 期

第 266 期
研究紀要
中小學校長儲訓班教育創業家精神開創取向課程試驗

,校長創業家精神課程模組之學習方法宜強調實作演練、個案研討、標竿學習及企業參訪等,校長創業家精神課程模組課程內容包含AI人工智慧與創新,設計思考演練、隨創理論與學校特色等,並宜呼應教育創業家精神四個構面。


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