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第 264 期
出版新訊
《教育研究與發展期刊》第21卷第4期出刊
第三篇《教師專業發展於校長正向領導和創新教學間關係之中介角色探討：以屏東縣公立國小為例》，本研究主要目的在探討校長正向領導、教師專業發