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第 272 期
研究紀要
修復式正義觀點的高中歷史教材設計
第 74 期
院務快訊
歷史教科書中爭議問題的是是與非非—本院2013「重構歷史教材—挑戰與契機」工作坊
第 77 期
研習分享
2013 重構歷史教材工作坊摘記 (I)
第 78 期
研習分享
2013 重構歷史教材工作坊摘記 (II)
第 79 期
研習分享
2013重構歷史教材工作坊：談宗教議題如何帶入國、高中歷史教育
第 83 期
研習分享
2013 重構歷史教材工作坊分組座談系列報導 —民族與多元文化組座談摘記(I)
第 87 期
研習分享
2013重構歷史教材工作坊分組座談系列報導—民族與多元文化組座談摘記(II)
第 89 期
研習分享
2013 重構歷史教材工作坊分組座談系列報導—民族與多元文化組座談摘記(III)
第 99 期
院務快訊
本院2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」研討會簡述
第 102 期
研習分享
參加2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」（臺北場）研討會有感
第 104 期
研習分享
2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」研討會側記(一)
第 105 期
研習分享
2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」研討會側記(二)
第 106 期
研習分享
2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」研討會側記(三)
第 108 期
研習分享
2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」研討會側記(四)
第 109 期
研習分享
2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」研討會側記（五）
第 110 期
研習分享
2014「歷史教材議題與和平教育之論述與實踐」－研討會側記(六)
第 268 期
研究紀要
初探概念為本的教科書設計：以IB國際文憑課程歷史教材為例
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