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第 255 期
活動報導
氣候變遷帶來的人權衝擊
人類失去生活選擇,不如即時行動創造出更多讓人類與環境共好的抉擇,如淨零排放政策,符合人權協議與原則的氣候行動以及建構氣候變遷調適的能力。 教科用書為學生重要的學習資源,內容需與時俱進,反映知識發展與社會價值
第 264 期
國際脈動
連結知識與行動:歐美國家氣候變遷教育的實踐經驗
5°C(IPCC, 2021),對自然環境與人類社會將造成不可逆的嚴重衝擊。為此,聯合國已將氣候行動納入永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)核心,呼籲