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為九大具體項目：「身心素質與自我精進」、「系統思考與解決問題」、「規劃執行與創新應變」、「符號運用與溝通表達」、「科技資訊與媒體素養」、「道德實踐與公民意識」、「人際關係與團隊合作」、「多元文化與國際理解」等

素養的力量

問題」素養的整體表現與策略運用；「規劃執行與創新應變」能力在不同學群學生間的差異；學生在「符號運用與溝通表達」方面的語文與圖像素養；高中生的「道德實踐與公民意識」現況；「多元文化與國際理解」的跨文化能力；「人