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教育交流道
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第 205 期
活動報導
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活動報導
第 240 期
出版新訊
在松濤、浪潮聲之間閱讀
可觀，也為臺灣文學注入新的活力。教學現場，原住民族文學也成為語文領域教科書的選文對象。為推廣原住民族漢語文學的創作成果，並作為教學現場的補充教材，提供教科書出版社更多的素材，本院出版《山海閱讀：臺灣原住民
第 247 期
第 250 期
第 257 期
活動報導
臺灣南島語言研究發展
語系調查研究的發展；除了語言學科的發展之外，李壬癸院士也不斷提出臺灣原住民各族群語言的特殊性，諸如：漢語系關於數字的進位是使用十進位法，平埔族中的巴宰語講述數字是使用五進位法，泰雅族語則是以「兩個3」來講