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第 256 期
活動報導
奉獻「大」心力,成就「大」事紀

融的學校文化。教育不僅是知識的傳授,更是愛的傳遞,本次課程涵蓋「學校文化建立」、「心理健康防治」與「特殊教育策略」等議題,幫助校長們從「大愛無疆」的視角與「有容乃大」的胸懷,建立關懷學生、支持教師的溫暖校園,


第 44 期

第 173 期

第 186 期

第 191 期

第 214 期

第 252 期

第 255 期
研究紀要
以攀樹課程提升特殊教育學生班級融合

  融合教育為近年重要教育趨勢,提供特殊教育學生與普通學生共同學習,增加彼此互動機會,但也可能因為學習需求及社會技巧的困難,使相互學習歷程中增加


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