網站搜尋

進階搜尋

第 44 期
院務快訊
利人益己 樂在服務～「本院101年度志工特殊教育訓練」紀要
第 173 期
院務活動
「兩岸造船工程」、「英美籍物理及化學諾貝爾獎得主」、「特殊教育」、「視覺藝術」、「華語文能力指標」中英文名詞對照服務
第 186 期
研究紀要
因應課綱革新特殊教育學校推動校內課程改變之作為
第 191 期
國際脈動
科技對特殊教育教師教學的挑戰與因應
第 214 期
愛學專欄
我聽障　我驕傲
第 252 期
國際脈動
後疫情時期特殊教育之挑戰與因應：借鏡英美加經驗
第 255 期
研究紀要
以攀樹課程提升特殊教育學生班級融合

　　融合教育為近年重要教育趨勢，提供特殊教育學生與普通學生共同學習，增加彼此互動機會，但也可能因為學習需求及社會技巧的困難，使相互學習歷程中增加