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第 174 期
國際教育訊息分析
第 191 期
國際脈動
第 201 期
活動報導
第 228 期
第 258 期
研究紀要
從臺灣學生的國際評比表現看108課綱
，包含基本的數位工具操作技能、透過數位工具學習或創造，而至辨別數位工具所提供資訊的可信性等，皆為數位科技應用的重要一環。PIRLS 2021、PISA 2022、ICCS 2022、ICILS 2023與TI
人工智慧對教育的挑戰與契機
然而，要想全面將新科技應用及推廣至校園，首先仍需取得社會大眾的共識。藉由他國在推行人工智慧在校園應用的實例，建議教育當局應針對
第 259 期
愛學專欄
經緯線網格—跟著經緯度 GO 世界
整體教案由遊戲啟動、實作探究、科技應用到生活情境連結，處處可見教師的用心與專業，學生透過合作與操作，從學科知識中看見生活的脈絡，真正體會地