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第 228 期

第 237 期

第 260 期
國際脈動
各國建立媒體素養的教育策略與趨勢

以及識讀能力(如師生對數位隱私的自我保護、判斷垃圾或釣魚郵件、假新聞)等。現行108課綱中小學階段的科技領域資訊科技(教育部,2018)也有涵蓋媒讀識讀的議題,可見國家對於數位媒體素養有相當的關注。


第 264 期
研究紀要
課綱中的名詞解釋:「領域」及「科目」如何定義?

。如以「公民與社會」科目為例,其相關的學科為政治學、法律學、社會學與經濟學等。於 十二年國教課綱中,科技領域包含資訊科技、生活科技等「科目」;國小自然科學領域不分科目,國中自然科學領域包含理化、生物、地球科學


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