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第 161 期
國際教育訊息分析
第 205 期
第 258 期
活動報導
解密臺灣、韓國、日本技職教育關鍵策略
依據勞動市場特性及學校功能定位，推動高等教育階段職業教育的制度化與在地化，透過高密度的實作機會、核心職能的強化與深化校企合作，可有效提升學生的職場能力，靈活因應快速變動的產業樣貌與勞動市場挑戰。
第 261 期
研究紀要
未來教育趨勢下的技職教育產學合作圖像
羊的角色。針對技術型高中產學合作而言，學校和產業界有相互依賴的關係，不同產業領域應發展各自對應的人才職能基準，藉以規劃職能導向課程，根據產業需求調整課程架構，彈性應對不同產業需求與學生特性，而設備、師資、
第 262 期
活動報導
溝通更有力，校園更安心！
本院教育人力發展中心為提昇中學主任行政專業、領導職能以及對教育政策的敏感度，於2025年10月1至3日首度辦理主任在職專業研習，針對中學主任開發即學即用