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國際脈動
成績之外的關注重點：TIMSS 2019學生科學學習的興趣和自信
或學術表現，但對個人發展、社會適應和工作表現卻有深遠的影響。近年來的研究指出，非認知能力才是幫助學生自我實現的關鍵特質。然而，國際教育訊息的報導，對非認知能力方面並無相關著墨。由於我國TIMSS團隊在記者會報