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第 198 期

第 262 期
研究紀要
打造雙語學習的戶外科學探索之旅

的同時,提高學生的自主學習能力、合作精神和創造力等綜合素養。通過參與戶外活動,學生能夠更加深入地了解自然環境,培養對自然的愛護和保護意識。同時,透過使用英語進行溝通和表達,學生的英語能力也得到了有效的提升。


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