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第 169 期

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第 255 期
研究紀要
以攀樹課程提升特殊教育學生班級融合

透過攀樹課程的準備以落實融合教育

涵育人民媒體素養暨數位能力策略之國際動向解析

基金會;(四)為減少數位文化於新型冠狀肺炎病毒疫情下所受影響,DCMS於2021年3月推展〈成人數位融合教育(Digital Inclusion for Adults)〉,讓全體人民都能參與這場數位革命(di