職場上的競爭、壓力以及人際互動，或多或少會產生些許衝突，當衝突發生時，我們該如何因應、調整情緒、解決問題，是當今每個人都必須面對的課題，期藉由這場講座，讓我們更能妥善處理職場人際互動與溝通，並且在面對職場
習習慣，這種跨年齡編班、差異化學習的模式不僅促進學生間的包容與責任感，也讓年幼的孩子能向年長同學學習解決問題的能力，而年長學生則在陪伴學弟妹的過程中，培養耐心與同理心。 北平華德福實驗學校則引進「華德福教育