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第 226 期
研究紀要
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研究紀要
第 239 期
第 241 期
活動報導
第 244 期
第 256 期
研究紀要
外國人如何學習華語?~帶你認識臺灣華語文第一套課程指引
「學習內容」—華語文字表、詞表、語法點表
第 259 期
研究紀要
不同類型的字詞「差很大」嗎?解析各類文本的字詞
用字詞的頻率、交集率或覆蓋率等數值,了解字詞在文本的出現次數、被重視度以及常用度,才能讓編制產出的字詞表或比較的數值具有科學性及參考價值。
第 261 期
國際脈動
人工智慧在全球教育中的多元應用與挑戰—各國策略與展望
地性的需求。生成式AI能在短時間內協助編輯者生成教材雛型,同時還能控制詞彙、語法的難易度,自動建立生詞表、語法表以及習題等內容(王楚臻、韋志安,2024;駐法國代表處教育組,2023)。
第 266 期
研究紀要
學台語真的很難嗎?談華台語詞彙落差
本相簿還沒整理完,有些照片還沒貼進去。部分詞彙台語其實有對應說法,只是剛好沒有出現在華台語對應詞典或詞表裡,其中有的可能是已收詞彙的同義詞、有的純粹是遺漏了。例如華語的店家、主廚、亮眼、濕地,台語分別對應
第 269 期
研究紀要
測量詞彙的透明度!AI幫你解開中文詞彙的祕密
過去的研究發現,英文詞表只要背11,000個詞就能掌握95%的閱讀用語,中文卻要記40,000個。現在這個發現徹底顛覆了我們
詞彙知識的構念與測量
詞彙清單分類、難詞補救教學、跨學科詞彙表發展及入校研究實務等議題踴躍交流,並對未來推動跨學習階段參考詞表計畫及課綱、教材編修工作提供具體建議,為本院推展語文教育與課程研究奠定重要基礎。
第 270 期
研究紀要
荷蘭教科書到底都「寫」了什麼?小學英語教科書比一比
荷蘭國民英語流利程度世界排名均處於前段班,但過去英語教科書詞彙研究,多為本國教材或詞表分析,少見國際小學英語教科書量化研究,亦缺乏跨國比較成果。為此,本研究蒐集荷蘭和臺灣小學英語教科書語